Hur kan skolresultaten stärkas för utrikes födda?

I en ny SNS-rapport undersöker forskarna Hans Grönqvist och Susan Niknami skillnaderna i studieresultat mellan inrikes och utrikes födda elever. Forskningen baseras bland annat på ett rikt datamaterial som täcker elevkullar över nästan tre decennier. De visar hur denna skillnad har utvecklats över tid och undersöker också vilka bakgrundsfaktorer som i störst utsträckning påverkar storleken på studiegapet.